- 가장 똑똑한 사람이 아니라 끈기와 집념이 강해 끝까지 가는 사람이 이긴다.
- 자신에게 불만을 가지는 것에 만족을 느껴라
- 목표의 달성만큼 추구하는 과정에서 만족을 느껴라
- 인간의 업적은 평범해 보이는 무수한 개별요소의 합이다.
- 끈기는 강도가 아니라 지속성이다.
-목표를 위해 무엇을 하지 않을지 부터 설정해라
- 상위수준의 목표를 고수해라 (단편적인걸 버리고 거룩함을 추구하자)
- 열정은 주어진것이 아니라 발견하고 키우는 것
- 관심사는 자기성찰을 통해 발견되는 것이 아니라 외부와의 상호작용을 통해 알 수 있다. ( 외부와의 상호작용을 더욱 활발히 하자, 바깥활동을 늘리고 다른사람에게 피드백 받을 기회를 늘리자!)
-타자를 통한 피드백( 학교 - 허술하지만 착하고 친절하고 스마트 한 사람으로 보일 수 있도록, 그냥 인정하고 냅두자 불쌍한건 내가 아니라 그 아이다.지금 내가 가지고 있는 통제의 울타리를 너무 좁게 설정해놓았다. )
- 의식적인 연습을 하자
1)목표설정+미세한 부분에 집중
2)온전한 노력
3)피드백+수용
4)무한반복
- 희망은 내일이 나아지겠지 하는 막연한 느낌이 아니라 나은 내일을 만들겠다는 결심이다.( 내일은 오늘보다 나아지기 위해 나는 오늘 무엇을 할 것인지 생각하자.
1) 어른스럽고 그릇이 넓은 행동
2) 자기절제
3) 독서, 프로젝트, 미팅 등을 통한 자기발전
- 상황을 개선시킬 수 있다고 생각하고 찾으면 반드시 발견할 수 있다.
- 내가 겪는 모든 실패와 무기력에서 더 절하는 법을 배울 수 있다.
- '나는 더 배울것이 없다., 이게나다, 이게 내 방식이다.' 라는 사고를 경계해라 겸손한 마음으로 열어둬라
- 낙관적인 자기대화를 습관화하라(긍정적인 생각도 습관이다. 더 단련하고 무조건 일단 웃어라)
- 끈기는 언젠가는 보상을 받는다.
- 통제를 위한 훈육은 아이들이 금방 알아챈다.( 통제를 위한 훈육을 하고 있었다 반성하자)
- 부단히 나를 향해 지금 '탁월한가?' 라는 물음을 던져라 (나는 현재 학교에서 탁월한가? 탁월하다는 증명은 어떻게 하지? 인성으로 보여주자, 가끔 이벤트를 통해 완벽함을 보여주자)
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